• Dr. 托姆

推荐信:让老师生活更轻松的指南


Brett Garwood在Unsplash上拍摄

每个人都有一个最喜欢的老师. 也许是一位小学老师点燃了你对阅读的热爱. 或者是一位能够以一种非常有趣的方式解释材料的中学数学老师. 对我来说,是我大三的AP美国历史老师. 伯格斯.


Mr. 博格斯是一名讲师——从最好的意义上说. 日常, 他会在巨大的白板上写下当天的课程要点,然后, 几乎没有回头看一眼黑板, 为我们一个半小时的街区课讲故事. 下课后,我总是很伤心. 如果你下课后留下来问问题, 他经常会推荐一本与你所问的主题相关的书给你看. 读了他推荐的书后,我对非小说类和历史小说的喜爱逐渐增强. 他对我上大学主修历史起了关键作用.


所以,在我大四的时候,当我向老师要一封推荐信的时候,他给了我一个机会. 博格斯是显而易见的选择. 他同意了, 给我写了一封很棒的推荐信, 是他给我的,这样我就可以复印并寄给我申请的学校了. 那是一个不同的时代.


现在, 老师(尤其是教初级课程的老师)被要求写推荐信的请求淹没了. 我听说有些老师会限制他们同意写的推荐信的数量, 因为如果他们不, 他们会写成百上千的推荐信. 另外, 学生们通常不知道他们的建议实际上说的是什么, 因为他们需要 放弃他们的FERPA权利 回顾这些信件.


这些因素让学生觉得他们对自己的推荐信几乎没有控制权. 我是来告诉你,你可以自己决定你的推荐信, 但是你需要在这个过程中帮助你的老师.


重要的是要知道你能控制什么. 首先是你要找谁来做推荐. Dr. 托姆的前 博客 对问谁给出了很好的建议. 一个简短的建议——如果老师拒绝给你写推荐信, 对别人说谢谢. 老师的拒绝实际上是在帮你的忙. 他们是在告诉你,他们要么不够了解你,写不出一个积极的句子,要么就是没有太多积极的话可说.


我们建议通过电子邮件请求推荐信. 值得注意的是,老师的推荐信需要提到你的课程工作和课堂贡献 在他们班. 老师能包含的细节和轶事越具体越好. 在这里再次, 你有能力通过给老师提供相关材料来控制你的推荐信 他们课堂上的具体细节或轶事 在你索要信件的电子邮件中. 我建议你向推荐人提供两到三个你在课堂上喜欢的例子——一篇你喜欢写的研究论文, 在一个小组项目中,你扮演领导角色,或者更好地了解你的同学, 你帮助同学解决问题的时候, 你在课后寻求帮助并从老师那里学到了一些东西. 大家明白了吧. 希望你的老师会把这些例子直接插入你的推荐中, 因此给出了许多建议所缺乏的具体例子.


对于大三或更小的学生, 考虑一下你的学术优势, 你喜欢的课程, 还有你从同龄人那里听到好的老师. 能够尽早决定你想为谁写推荐信将允许你开始编目这些例子.


最后,感谢你的老师在课余时间给你写推荐信. 老师们在其他工作之外花大量的时间写推荐信,而且没有报酬. 他们这么做是因为他们喜欢你! 如果这都不是值得感激的理由,我不知道还有什么可以了. 手写的感谢信表达感谢是合适的.


回顾一下我的推荐人. 伯格斯, 与我在他教室里度过的下午相隔了几十年, 我对他对我生活的影响感到惊讶. 他点燃了我对历史的热爱——这是我至今仍充满激情的东西. 我仍然阅读作者的作品, 像大卫·麦卡洛, 他建议我去查一下, 一有机会就继续读历史类非小说作品. 当我用我的职业眼光看他的时候, 虽然, 我看到一位老师给我写了一封出色的推荐信, 尽管他没有这样做的材料. 我很幸运他这么做了——但你不应该依赖运气. 如果你采取几个简单的步骤,让你的老师的生活更轻松, 你不仅会在这个过程中获得一些控制权, 但很可能会提出更好的建议.


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